Forskjell mellom versjoner av «Tvetydighet»

Fra Språkrådets termwiki
Hopp til: navigasjon, søk
(Ny side: {{Termpost |definisjon=Tvetydighet beskriver en tilstand hvor et ord eller en setning kan forstås på forskjellige måter, eller at strukturen i en setning kan analyseres på flere måt...)
 
 
Linje 1: Linje 1:
 
{{Termpost
 
{{Termpost
|definisjon=Tvetydighet beskriver en tilstand hvor et ord eller en setning kan forstås på forskjellige måter, eller at strukturen i en setning kan analyseres på flere måter og dermed forstås ulikt.
+
|definisjon=tilstand hvor et ord eller en setning kan forstås på forskjellige måter, eller strukturen i en setning kan analyseres på flere måter og dermed forstås ulikt
 
|definisjon:referanse=Prosjektet Nordisk språkteknologi 2001-2005
 
|definisjon:referanse=Prosjektet Nordisk språkteknologi 2001-2005
|bruksområde=
+
|kommentar=konteksten avgjør betydningen, dvs. språkbrukeren bruker utenomspråklig informasjon for å forstå hva avsenderen har ment med ordet eller setningen
 +
|bruksområde={{Bruksområde
 +
|bruksområde=Språkteknologi
 +
}}
 
|ansvarlig/ansvarleg=SR-TB
 
|ansvarlig/ansvarleg=SR-TB
 
|inndato=16.01.2017
 
|inndato=16.01.2017
 
|kategorier=Språkteknologi
 
|kategorier=Språkteknologi
|bokmål:anbefalt/tilrådd term=Tvetydighet
+
|bokmål:anbefalt/tilrådd term=tvetydighet
|bokmål:godkjent=16.01.2017
+
|bokmål:godkjent=SR_TB
|nynorsk:anbefalt/tilrådd term=Tvetydigheit
+
|nynorsk:anbefalt/tilrådd term=tvetydigheit
|nynorsk:godkjent=16.01.2017
+
|nynorsk:godkjent=SR_TB
 
|engelsk:anbefalt/tilrådd term=Ambiguity
 
|engelsk:anbefalt/tilrådd term=Ambiguity
|engelsk:godkjent=16.01.2017
+
|engelsk:godkjent=SR_TB
 
}}
 
}}

Nåværende revisjon fra 11. sep. 2017 kl. 09:24


BOKMÅL
anbefalt/tilrådd term tvetydighet
godkjent SR_TB


NYNORSK
anbefalt/tilrådd term tvetydigheit
godkjent SR_TB


ENGELSK
anbefalt/tilrådd term Ambiguity
godkjent SR_TB


INFORMASJON
definisjon tilstand hvor et ord eller en setning kan forstås på forskjellige måter, eller strukturen i en setning kan analyseres på flere måter og dermed forstås ulikt
referanse Prosjektet Nordisk språkteknologi 2001-2005
kommentar konteksten avgjør betydningen, dvs. språkbrukeren bruker utenomspråklig informasjon for å forstå hva avsenderen har ment med ordet eller setningen
bruksområde Språkteknologi
ansvarlig/ansvarleg SR-TB
inndato 16.01.2017