Forskjell mellom versjoner av «Sekundærdeltaker»
Fra Språkrådets termwiki
(Én mellomliggende revisjon av samme bruker vises ikke) | |||
Linje 2: | Linje 2: | ||
|definisjon=det nest mest prominente elementet i en relasjon | |definisjon=det nest mest prominente elementet i en relasjon | ||
|definisjon:referanse=NORKOGs termgruppe | |definisjon:referanse=NORKOGs termgruppe | ||
+ | |kommentar=Jamfør [[Primærdeltaker|primærdeltaker]]. | ||
|bruksområde={{Bruksområde | |bruksområde={{Bruksområde | ||
|bruksområde=Lingvistikk | |bruksområde=Lingvistikk | ||
Linje 9: | Linje 10: | ||
|ansvarlig/ansvarleg=NORKOGs termgruppe | |ansvarlig/ansvarleg=NORKOGs termgruppe | ||
|inndato=30.03.2016 | |inndato=30.03.2016 | ||
− | |kategorier= | + | |kategorier=Lingvistikk |
|bokmål:anbefalt/tilrådd term=sekundærdeltaker | |bokmål:anbefalt/tilrådd term=sekundærdeltaker | ||
|bokmål:anbefalt/tilrådd term:referanse=NORKOGs termgruppe | |bokmål:anbefalt/tilrådd term:referanse=NORKOGs termgruppe | ||
Linje 16: | Linje 17: | ||
|nynorsk:anbefalt/tilrådd term:referanse=NORKOGs termgruppe | |nynorsk:anbefalt/tilrådd term:referanse=NORKOGs termgruppe | ||
|engelsk:anbefalt/tilrådd term=landmark | |engelsk:anbefalt/tilrådd term=landmark | ||
− | |engelsk:anbefalt/tilrådd term:referanse=J. Taylor | + | |engelsk:anbefalt/tilrådd term:referanse=J. Taylor 2002 “Cognitive Grammar”. Oxford |
}} | }} |
Nåværende revisjon fra 31. aug. 2018 kl. 11:25
BOKMÅL | |
---|---|
anbefalt/tilrådd term | sekundærdeltaker |
referanse | NORKOGs termgruppe |
godkjent | SR-OKV 30.03.2016 |
NYNORSK | |
---|---|
anbefalt/tilrådd term | sekundærdeltakar |
referanse | NORKOGs termgruppe |
ENGELSK | |
---|---|
anbefalt/tilrådd term | landmark |
referanse | J. Taylor 2002 “Cognitive Grammar”. Oxford |
INFORMASJON | |
---|---|
definisjon | det nest mest prominente elementet i en relasjon |
referanse | NORKOGs termgruppe |
kommentar | Jamfør primærdeltaker. |
bruksområde |
Lingvistikk Kognitiv lingvistikk |
ansvarlig/ansvarleg | NORKOGs termgruppe |
inndato | 30.03.2016 |